少年人的亲近，在封闭而敏感的校园生态里，如同黑夜旷野中摇曳的烛火，明亮、温暖，却也无可避免地吸引着趋光或趋暗的飞蛾。沈屿和林薇之间悄然滋生的默契，那些课间低声的讨论、放学路上不期而遇的同行、点心盒传递的瞬间，甚至只是眼神交汇时不易察觉的柔和，都成了好事者眼中值得咀嚼、放大、再加工的素材。
起初只是窃窃私语，像微风掠过草丛，沙沙作响，模糊不清。坐在后排的几个女生，课间凑在一起，目光若有若无地瞟向林薇和沈屿的座位方向，压低的嗓音里带着兴奋的探究：“哎，你们发现没，林薇好像总给沈屿带吃的？今天又是小饼干吧？”“看见了看见了，包装还挺精致，不像外面买的。”“啧啧，插班生挺会来事啊，这么快就跟学霸搭上线了？”“沈屿居然也接了？他不是挺高冷的吗？看来学霸也抵挡不住美食诱惑？”
这些细碎的低语，如同初春湖面下的暗流，看似平静，却己开始搅动。
渐渐地，流言像附着在潮湿墙角的藤蔓，汲取着青春期特有的旺盛想象力和无处安放的精力，开始野蛮生长，向着更阴暗的方向蔓延。它不再局限于对行为的观察，而是添油加醋，赋予其暧昧的色彩和不堪的动机。
“晚自习的时候，他俩头都快挨到一起去了！讲题？讲题需要靠那么近？我看是醉翁之意不在酒吧？”
“就是，沈屿跟别人讲题可没这么‘贴心’，隔老远呢！怎么一到林薇这儿就‘耐心细致’了？”
“你们懂什么，这叫‘近水楼台先得月’。插班生嘛，人生地不熟，不得赶紧找个靠山？沈屿这种学霸兼校草级别的，当然是首选目标咯。”
“手段可以啊！我看她平时闷不吭声的，原来心思这么活络？‘倒贴’都这么自然？”
“嘘——小声点！不过说真的，沈屿也奇怪，以前多少女生示好他都冷冰冰的，怎么对她就……”
这些话语，如同细密而冰冷的针尖，悄无声息地刺向林薇敏感的神经末梢。她开始变得不自在。每一次将点心盒放在沈屿桌上，都能感觉到后背似乎凝聚了无数道目光，灼热、审视、带着戏谑或鄙夷，让她如芒在背，指尖都微微发凉。讨论题目时，她不再像以前那样自然地侧身靠近，而是下意识地将身体绷得笔首，脊梁骨挺得僵硬，不着痕迹地将椅子向后挪动几厘米，刻意在两人之间划出一道清晰可见的空气墙。原本在文科课上那些轻松愉快的“地下会谈”频率骤减，即使有，声音也压得极低，近乎耳语，仿佛在进行什么见不得光的交易，每一次交流都伴随着紧张的神经末梢的颤抖。
沈屿显然也敏锐地捕捉到了空气中弥漫的异样因子。他向来对周遭环境有着近乎冷漠的洞察力。那些在他和林薇身上流连的目光，那些刻意在他走近时戛然而止的议论，甚至是一些男生带着促狭意味的挤眉弄眼，都清晰地落在他眼底。他脸上的笑容淡了，如同被一层薄冰覆盖。望向林薇时，那双曾带着温和鼓励的眼睛里，多了几分刻意为之的疏离和审视。那眼神不再像平静的湖水，更像结冰的湖面，反射着冷硬的光。
无需言语，一种沉重而无奈的心照不宣在他们之间达成。物理距离被迅速而无声地拉开。课桌之间那道原本只是象征性的书本屏障，被两人心照不宣地、一层一层地垒高、加厚。沈屿的书山更加巍峨，林薇的习题册也堆砌得壁垒森严。那不再是为了方便取用，而是变成了一堵实实在在的墙，隔绝着外界的窥探，也隔绝着彼此之间曾有的暖流。
放学的铃声响起，不再有默契的等待。林薇会迅速收拾好书包，几乎是立刻起身，挽住同路女生的胳膊，用一种近乎逃离的速度走出教室，步履匆匆，目不斜视。沈屿则会和他的篮球伙伴们勾肩搭背，大声谈论着刚才的球赛或某个游戏的关卡，步履轻快（甚至带着一丝刻意张扬的轻松）地走在前面。两拨人之间，隔着十几米的距离，如同被无形的尺子精确丈量过。夕阳的金辉慷慨地洒落，将他们的影子在身后拉得极长、极长，扭曲变形地铺在水泥地上。这长长的影子本该相连，却固执地保持着平行，永不相交。沉默的空气沉重得几乎能拧出水来，弥漫着一种名为“避嫌”的青涩涩意，混杂着委屈、不甘、愤怒和一丝难言的失落。
一次月考后，一则格外恶毒、带着明显人身攻击性质的流言，如同淬毒的利刃，猛地刺向林薇。起因似乎是她一道物理题做对了而沈屿做错了（其实是沈屿笔误），这本是再寻常不过的事情，却在某些人添油加醋的渲染下变了味。
“看见没？沈屿故意做错那道大题！知道为什么吗？为了让林薇有表现的机会！给她‘贴金’呢！”
“我的天，学霸为了‘照顾’她，连分数都不要了？这也太拼了吧？”
“这还不明显？林薇肯定是‘倒贴’得太狠了，沈屿不好意思拒绝呗，只能用这种方式‘补偿’她。”
“啧啧，‘倒贴’成这样，真够掉价的！也不看看自己配不配得上人家沈学霸？”
“听说她家里条件好？还不是看上了沈屿……”
“倒贴”两个字，如同烧红的烙铁，狠狠烫在林薇的心尖上。她只觉得一股热血猛地冲上头顶，眼前阵阵发黑。课间，她再也支撑不住，将脸深深埋进臂弯里，趴在冰冷的课桌上，肩膀无法控制地微微颤抖。巨大的屈辱感和愤怒几乎要将她撕裂。她恨那些造谣生事的人，恨这种无端的恶意，也恨自己的软弱和无力辩解。整个世界仿佛只剩下那些恶毒的话语在耳边嗡嗡作响。
就在这时，一个沉稳的脚步声停在了她的桌旁。班长陈默，那个平时话不多但存在感极强的男生，轻轻敲了敲她的桌子。笃笃。声音不大，却带着一种奇异的穿透力，暂时驱散了林薇耳中的嗡鸣。她微微抬起头，泪眼朦胧中看到陈默高大的身影，他脸上没有常见的温和笑意，眉头微蹙，眼神却异常沉静，带着一种让人心安的力量。
“林薇，”他的声音不高，低沉而清晰，像投入混乱水面的一颗石子，瞬间稳住了她的心神，“别在意那些无聊的话。”
林薇吸了吸鼻子，喉咙哽咽得说不出话。
陈默看着她通红的眼睛，顿了顿，语气更加坚定：“清者自清。做好你自己就行，时间会证明一切。”他目光似乎不经意地扫过沈屿空着的座位（沈屿去了老师办公室），声音压得更低，带着一种近乎笃定的仗义感，“沈屿那人…他心里有数。他不是那种人，也清楚你不是。”
这简短的几句话，如同在暴风雨中突然出现的一块礁石，给了林薇一个喘息和攀附的地方。陈默的沉稳和那份不容置疑的“仗义感”，让她剧烈翻腾的情绪奇迹般地稍稍平复了一些。她知道陈默和沈屿关系很好，是球场上配合默契的搭档，也是学习上旗鼓相当的对手。他的话，是否在某种程度上代表了沈屿的态度？沈屿的“心里有数”，是指他明白流言的荒谬，还是指他也……在刻意保持距离？一丝微弱的希望混杂着更深的迷茫，在她心底悄然滋生。
文理分科的意向表如同一道冰冷的分水岭，带着决定未来轨迹的重量，猝不及防地横亘在每个高二学生面前。空气里弥漫着前所未有的凝重和焦虑。班主任一遍遍强调着选择的重要性，家长的电话开始频繁打进办公室。
沈屿拿到表格，几乎没有丝毫犹豫。他抽出笔，笔尖在“理科”选项上落下一个清晰、有力、墨迹的对勾，动作流畅得如同呼吸。那眼神，投向未知的理科征途，坚定如磐石，没有丝毫迷茫。物理、数学、逻辑构建的世界，才是他如鱼得水的疆域。
而林薇，捏着那张薄薄的、却重若千钧的纸张，指尖冰凉，甚至有些微微发抖。她反复看着表格上“文科”和“理科”两个冰冷的印刷体字，仿佛它们是天书上的符咒。理性在脑中清晰地分析着利弊：语文是她的强项，政史地也学得轻松，选择文科对她来说更稳妥，把握更大；理科呢？数学尚可，但物理……那座横亘在面前、云雾缭绕、让她屡战屡败的高山，光是想到后续更艰深的电磁场、动量守恒，她的胃就开始隐隐抽痛。失败的阴影像冰冷的藤蔓缠绕着她的信心。
但是……但是理科有沈屿。
这个念头如此清晰地跳出来，带着不容忽视的重量。那个在物理题海中从容游弋的背影，那个在讲题时专注而笃定的侧脸，那个曾给她带来短暂温暖和勇气的人……如果选择了不同的道路，那渐行渐远的平行线，是否就此彻底成为现实？那道被刻意拉开的鸿沟，是否再也无法跨越？
她下意识地、几乎是带着某种祈求般，抬起头，望向沈屿的方向。仿佛是某种奇妙的感应，就在那一刻，沈屿也恰好从物理习题册上抬起头。两人的视线，穿越教室里嘈杂的人声和堆积如山的书本，在流动的空气中短暂地、猝不及防地交汇了。
没有言语，没有表情，只有一刹那的目光碰撞。林薇的心跳漏了一拍。她看到沈屿的眼神里，不再是前些日子刻意营造的疏离冰层，而是一种深沉的、带着复杂探究的平静。他似乎读懂了林薇眼中的挣扎和迷茫。
他放下笔，隔着几排座位，声音不高，却清晰地穿透了背景的嘈杂，平静地问：“你呢？”
没有多余的字眼，只有两个沉甸甸的音节，却像投入她心湖的石子，激起了巨大的涟漪。
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